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OOPS! HERE COME THE LOOPS!

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Programmazione, può sembrare una materia difficile e spaventosa, ma qui a Smiling, anche i bambini delle Scuola Primaria la studiano fin dalla I^ elementare!
Dai un’occhiata al progetto di coding, guidato dalla Teacher Paola Cirelli. 
 
In “OOPS! HERE COME LOOPS!”, gli studenti hanno imparato che la programmazione spesso comporta la ripetizione di una stessa azione.  Ecco perché si chiama loop!

Per creare i propri loop, o le proprie ripetizioni, gli alunni sono stati guidati da un set speciale di carte, preparate dall’insegnante, le quali raffiguravano mosse di danza.

 
Il loro compito consisteva nello scegliere cinque (5) tra le sedici (16) mosse a disposizione, e ripetere la sequenza selezionata per cinque volte.
Eseguito il loro loop, potevano andare online e fare pratica con altri giochi di coding.
 
Di seguito, riportiamo alcuni esempi dei nostri alunni ballerini. 
 
Hai voglia di provarci anche tu? Puoi farlo! Scarica la dance card e fai un tentativo!
Più si è grandi, più diventa difficile!
 
[pdf-embedder url=”http://smilingservice.it/wp-content/uploads/2020/06/dance-moves-pdf.pdf” title=”dance moves pdf”]
 

 

 

[:en]

Coding may sound like a daunting subject, but here at Smiling, even primary school children learn how to do it!

Take a look at our Coding Project, led by teacher Paola Cirelli. In “OOPS! HERE COME THE LOOPS!’, children learned that coding often involves the same action repeated several times. That’s why it’s called a loop!

To create their own loops, students followed a special set of cards with dance moves. Their task was to choose five moves and repeat them in dance. From there, they could go online and practise with further games. The older you are, the harder it gets!

Take a look at some examples from our stars below. Fancy a go yourself? Download the dance card and give it a try!

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